

当時はまだ新型コロナウイルスの影響により思うような就職活動を行うことはできませんでした。その中で大学内の合同説明会参加や出身大学の卒業生の就職先を調べ、学校を通して実際に入職された先輩方とやり取りさせていただき、話を聞き決めました。先輩方の話では、昭和医科大学病院は新人教育の教育体制が整えられているため、入職から1年間安心して働くことができたという点や特定機能病院であるため最先端の医療に触れることができる点、職場内の雰囲気が良く働きやすい環境である点を教えていただきました。地元から離れての就職活動であったため実際に働いている方の意見はとても貴重でした。1年目より安心して働ける環境が整えられていると思い、昭和医科大学病院への入職を希望しました。
基本的な看護技術と知識の獲得ができるよう教育体制を重視しました。その中で、病院の規模や新人教育体制を比較していました。昭和医科大学病院は独自の屋根瓦体制という教育体制が整えられており、新人教育責任者やプリセプターを中心に病棟全体で新人を支える環境があることに魅力を感じました。また、集団研修も充実しており、講義・演習・実践と段階を踏んで技術獲得を目指していることも魅力の一つでした。
[最終学年の前年]
■7月
看護学生就活セミナーへ参加
■2月
大学内の合同説明会へ参加
■3月
面接練習
[最終学年]
■4月
採用試験
■5月
内定
■2月
国家試験
■3月
引っ越し準備
私の配属された部署は全科混合病棟であったため、日々新しい疾患に触れていました。そのため学習する内容も幅広く日々学習の毎日でした。現場での先輩からの指導、参考書、ナーシングスキルを使用した学習が今も生かされていると思います。また、学習だけでなく慣れない土地で初めての一人暮らしを送ることは不安や緊張がありました。慣れない環境下でも新人教育責任者より定期的に面談の実施や業務内によく声を掛けていただき、精神的サポートになりました。新人教育責任者だけでなく、プリセプターからは学習や業務の手助けをしていただきました。病棟内で新人を育てるという環境がしっかり整えられていたと感じます。
新人教育研修は、講義と演習プログラムが組まれています。集合研修後、部署で先輩の指導のもとで実践と段階を踏んで行います。そのため確実な知識と技術の習得が可能だったと思います。昭和医科大学病院は教育プログラムが他病院と比べて充実しており、基礎的な看護技術からがん看護やせん妄・高齢者、摂食嚥下といった領域別看護について幅広く学ぶことができました。また部署では、受け持ち頻度の高い疾患や検査等について先輩方からの学習会が毎月組まれており、1年間を通して看護師としての技術と知識を深めることができました。
■4月
☆入職☆
入職式・オリエンテーション(病院・看護部・配属部署)、安全管理の技術、
感染予防の技術、与薬の技術、業務管理、災害・防災管理、情報管理、
看護職員としての基本的態度、ストレスマネジメント
■5月
症状生体機能管理技術、夜勤オリエンテーション、睡眠コントロール
■6月
ストレスマネジメント、食事介助、創傷管理技術(褥瘡予防)、転倒転落予防、
導尿・尿道留置カテーテル挿入、静脈血採血、呼吸循環を整える技術、
急変時の対応(BLS)、看護必要度
■7月
静脈注射、報告連絡相談、終末期看護
■9月
ストレスマネジメント、がん看護、新人バッジ着用終了
■10月
食事の援助、看護倫理
■11月
報告連絡相談、認知症看護
■12月
ストレスマネジメント、キャリアについて、新人看護職員修了式
■2月
2年目に向けて(フォローアップ研修)

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